Formation de Formateur en prévention des risques liés à l'activité physique 2S Présentiel

La formation de formateur PRAP 2S a pour finalité de préparer les participants à concevoir, animer et évaluer des actions de formation à la prévention des risques liés à l'activité physique dans le secteur sanitaire, social et médico-social.

Elle permet aux futurs formateurs d'acquérir les compétences nécessaires pour accompagner les professionnels dans l'analyse de leurs situations de travail, l'identification des risques liés à l'activité physique, la prévention des troubles musculosquelettiques et la mise en œuvre de pratiques adaptées à l'accompagnement des personnes aidées.

La formation intègre les spécificités du secteur 2S, notamment les situations de mobilisation, d'aide au déplacement, d'installation, de transfert ou d'accompagnement à la mobilité de la personne aidée. Elle s'inscrit dans la démarche ALM, qui vise à accompagner la mobilité de la personne aidée en prenant soin de l'autre et de soi.

Elle repose sur une approche à la fois pédagogique, réglementaire, technique et opérationnelle. Les participants y développent leur maîtrise des principes de prévention, des méthodes d'observation et d'analyse du travail réel, ainsi que des techniques d'animation adaptées à un public d'adultes exerçant dans les secteurs sanitaire, social ou médico-social.

À l'issue du parcours, les participants sont en capacité d'animer des formations PRAP 2S, de guider les apprenants dans l'analyse de leurs pratiques professionnelles, de les accompagner dans la recherche de pistes d'amélioration et de contribuer au développement d'une culture de prévention durable au sein des établissements.

La formation vise à permettre aux participants de devenir formateurs PRAP 2S capables de concevoir, structurer, animer et évaluer des actions de formation dédiées à la prévention des risques liés à l'activité physique dans le secteur sanitaire, social et médico-social.

Elle poursuit également l'objectif de développer une posture de formateur apte à accompagner l'analyse de l'activité réelle, à proposer des pistes d'amélioration, à intégrer la démarche ALM dans les pratiques professionnelles et à contribuer à la diffusion durable d'une culture de prévention.

• situer la démarche PRAP 2S dans le dispositif global de prévention des risques professionnels ;
• identifier les enjeux humains, économiques, sociaux et réglementaires ;
• analyser une situation de travail et repérer les risques liés aux gestes, postures, efforts, déplacements, manutentions et accompagnements ;
• proposer des améliorations dans une logique de prévention primaire ;
• concevoir, organiser et animer une formation PRAP 2S conforme aux attendus ;
• évaluer les acquis des participants et accompagner leur progression.

La formation s'adresse à toute personne désirant animer des formations PRAP 2S.

Elle cible plus spécifiquement des professionnels ou futurs intervenants amenés à former des adultes exerçant dans le secteur sanitaire, social ou médico-social, et à les accompagner dans l'analyse de leurs pratiques, la prévention des risques liés à l'activité physique et l'intégration de la démarche ALM.

• Pour entrer en formation, il est demandé d'avoir suivi avec succès l'autoformation en ligne « Acquérir des bases en prévention des risques professionnels ».
• Le programme indique également la nécessité de disposer de capacités relationnelles, d'animation et d'expression adaptées à la fonction de formateur.

La formation s'appuie sur une alternance d'apports théoriques, d'analyses de situations de travail et de mises en pratique afin de favoriser l'appropriation progressive des compétences de formateur.

Les participants bénéficient de temps de réflexion individuelle et collective, de travaux en sous-groupes, d'exercices d'observation et d'analyse de l'activité physique, ainsi que de mises en situation liées à l'accompagnement de la mobilité de la personne aidée et à l'animation de séquences PRAP 2S.

La démarche pédagogique mobilise également l'analyse de situations réelles ou reconstituées, l'étude des principes de prévention, l'expérimentation de séquences d'animation et des activités de conception pédagogique en lien avec le dispositif PRAP 2S.

Les ressources pédagogiques et techniques mises à disposition comprennent des apports théoriques réalisés par le formateur, des supports de cours transmis par voie dématérialisée, ainsi que des guides, fiches pratiques et documents pédagogiques complémentaires.

Selon les conditions matérielles de la session, la formation peut s'appuyer sur un paperboard, un vidéoprojecteur, un écran de diffusion, des supports d'observation et des matériels pédagogiques adaptés aux mises en situation.

Le suivi de l'exécution et l'évaluation des résultats reposent sur plusieurs modalités complémentaires, permettant de mesurer la progression des participants tout au long du parcours.

• auto-évaluation en début et/ou en fin de formation ;
• questionnaires réguliers pour vérifier la compréhension des apports pédagogiques, méthodologiques et réglementaires ;
• travaux d'analyse de situations de travail dans le secteur sanitaire, social ou médico-social ;
• mises en situation liées à l'accompagnement de la mobilité de la personne aidée ;
• mises en situation d'animation pour évaluer la capacité à concevoir, structurer et conduire une séquence de formation PRAP 2S.

Le programme mentionne également des évaluations formatives et certificatives dans le cadre de la maîtrise des modules de formation.

• Je suis capable de préparer une formation PRAP 2S adaptée aux activités de soin, d’aide et d’accompagnement.
• Je suis capable d’amener les participants à identifier les risques liés aux manutentions, transferts et accompagnements de personnes.
• Je suis capable d’intégrer les principes d’accompagnement de la mobilité de la personne aidée dans les séquences pédagogiques.
• Je suis capable d’évaluer les compétences attendues dans le dispositif PRAP 2S, en tenant compte de l’analyse de l’activité et des situations de soin ou d’accompagnement.

La formation est animée par un formateur de formateurs PRAP 2S certifié par l'INRS, disposant d'une expérience confirmée en prévention des risques professionnels, en analyse de l'activité physique, en accompagnement de la mobilité de la personne aidée et en pédagogie pour adultes.

L'équipe pédagogique accompagne les participants dans la construction de leur posture de formateur, la préparation de séquences pédagogiques, l'animation de mises en situation, l'analyse de situations de travail, l'intégration de la démarche ALM et l'évaluation des compétences attendues dans le cadre du dispositif PRAP 2S.

L'accès à la formation s'effectue dans un délai annoncé de 4 semaines.

En cas de besoin d'assistance, les participants sont invités à contacter le référent handicap à l'adresse suivante : [email protected].