MAC Formateur en prévention des risques liés à l'activité physique 2S Présentiel

La formation MAC Formateur PRAP 2S permet aux formateurs PRAP 2S de maintenir et d'actualiser leurs compétences afin de poursuivre l'animation de formations à la prévention des risques liés à l'activité physique dans le secteur sanitaire, social et médico-social.

Elle vise à consolider les acquis du formateur, à actualiser ses connaissances réglementaires, méthodologiques, pédagogiques et techniques, et à vérifier sa capacité à concevoir, animer et évaluer des formations PRAP 2S conformes aux exigences du dispositif de référence.

La formation permet également de revenir sur les pratiques professionnelles des participants, d'analyser les difficultés rencontrées lors des formations animées, de partager les expériences de terrain et d'ajuster les méthodes pédagogiques utilisées auprès des apprenants.

Une attention particulière est portée aux spécificités du secteur 2S, notamment l'analyse des situations de travail impliquant l'accompagnement de personnes aidées, l'intégration de la démarche ALM et la prévention des risques liés aux mobilisations, transferts, déplacements et installations.

À l'issue de la formation, les participants seront en mesure de maintenir leur posture de formateur PRAP 2S, d'actualiser leurs pratiques d'animation, de renforcer leur capacité d'analyse des situations de travail et de contribuer durablement à la prévention des risques liés à l'activité physique dans les établissements accompagnés.

• Maintenir et actualiser les compétences des formateurs PRAP 2S afin de leur permettre de poursuivre l'animation de formations dans le secteur sanitaire, social et médico-social.
• Consolider leurs acquis pédagogiques, méthodologiques, réglementaires et techniques, tout en renforçant leur capacité à concevoir, animer et évaluer des séquences de formation conformes aux exigences du dispositif PRAP 2S.
• Développer une posture de formateur capable d'analyser les situations de travail, d'intégrer la démarche ALM et d'accompagner les apprenants dans l'identification et la prévention des risques liés à l'activité physique.
• Contribuer durablement à la prévention des risques professionnels dans les établissements accompagnés en adaptant les pratiques pédagogiques aux réalités du terrain.

La formation s'adresse à toute personne titulaire de la formation initiale « Formateur PRAP 2S ».

Elle concerne les formateurs intervenant ou souhaitant intervenir dans le secteur sanitaire, social et médico-social, et ayant besoin de maintenir à jour leurs compétences d'animation, d'analyse et d'évaluation des actions PRAP 2S.

Être titulaire du certificat de formateur PRAP IBC.

Disposer de capacités relationnelles, d'animation et d'expression permettant de conduire des séquences de formation et de participer activement aux échanges, analyses et mises en situation.

La formation repose sur une pédagogie active articulant retours d'expériences, échanges de pratiques, analyses de situations de travail et mises en situation d'animation.

Des apports théoriques sont réalisés par le formateur afin d'actualiser les connaissances réglementaires, méthodologiques, pédagogiques et techniques des participants.

Des travaux individuels et collectifs permettent d'approfondir l'analyse des situations professionnelles, de concevoir ou d'ajuster des séquences pédagogiques et de confronter les approches entre pairs.

La formation mobilise des situations réelles ou reconstituées du secteur sanitaire, social ou médico-social pour favoriser l'ancrage opérationnel des apprentissages et l'appropriation des outils PRAP 2S.

Des exercices pratiques, des mises en situation d'accompagnement de la mobilité et des séquences d'animation permettent d'évaluer et de renforcer la maîtrise des gestes professionnels et des postures pédagogiques attendues.

Le participant reçoit un support de cours ainsi que, selon les besoins, des guides, fiches pratiques et documents pédagogiques complémentaires transmis par voie dématérialisée.

Les ressources mobilisables comprennent également des supports d'observation et des matériels pédagogiques adaptés aux mises en situation, en fonction des conditions matérielles.

Selon l'organisation de la session, le formateur peut s'appuyer sur un paperboard, un vidéoprojecteur et un écran de diffusion pour faciliter les apports, les échanges et la formalisation collective.

L'évaluation s'appuie sur une auto-évaluation en début et/ou en fin de formation afin de permettre au participant de mesurer l'évolution de ses compétences.

Des questionnaires sont proposés durant la formation pour vérifier l'actualisation des connaissances pédagogiques, méthodologiques, réglementaires et techniques.

Des travaux d'analyse de situations de travail dans le secteur sanitaire, social ou médico-social permettent d'apprécier la capacité du participant à observer, diagnostiquer et proposer des pistes d'amélioration.

Des exercices pratiques portent sur l'observation de l'activité physique, l'accompagnement de la mobilité de la personne aidée et la recherche de pistes d'amélioration.

Des mises en situation liées à l'accompagnement de la mobilité et des mises en situation d'animation permettent d'évaluer la capacité à concevoir, structurer et conduire une séquence de formation PRAP 2S.

Le document mentionne également une évaluation formative et certificative au sein des modules travaillés, notamment sur l'analyse des situations dangereuses et la maîtrise des outils de référence.

• Je suis capable de préparer une formation PRAP 2S adaptée aux activités de soin, d’aide et d’accompagnement.
• Je suis capable d’amener les participants à identifier les risques liés aux manutentions, transferts et accompagnements de personnes.
• Je suis capable d’intégrer les principes d’accompagnement de la mobilité de la personne aidée dans les séquences pédagogiques.
• Je suis capable d’évaluer les compétences attendues dans le dispositif PRAP 2S, en tenant compte de l’analyse de l’activité et des situations de soin ou d’accompagnement.

La formation est animée par un formateur de formateurs PRAP 2S certifié par l'INRS, disposant d'une expérience confirmée en prévention des risques professionnels, en analyse de l'activité physique, en accompagnement de la mobilité de la personne aidée et en pédagogie pour adultes.

L'équipe pédagogique intervient dans un cadre organisé en partenariat avec un organisme certifié niveau 2, conformément aux exigences du dispositif PRAP, afin de garantir un accompagnement structuré, conforme aux attendus de la certification et adapté au maintien et à l'actualisation des compétences des formateurs PRAP 2S.

L'accès à la formation est soumis à la justification de la formation initiale Formateur PRAP 2S et aux prérequis mentionnés, notamment la détention du certificat de formateur PRAP IBC.

Le document indique un délai d'accès de 4 semaines et un délai de validité de 3 ans.

En cas de besoin d'assistance, les participants sont invités à contacter le référent handicap à l'adresse [email protected].

Le document précise la mise en œuvre d'adaptations possibles des modalités et supports de formation et d'évaluation selon les besoins des personnes en situation de handicap.

Les ressources pédagogiques et les mises en situation peuvent être ajustées en fonction des contraintes matérielles et des besoins spécifiques des apprenants afin de garantir un accès équitable à la formation.