Habilitation Électrique B1/B2/BR/BC Présentiel

Cette formation vise à apporter les fondamentaux nécessaires pour intervenir en sécurité dans un environnement électrique, en intégrant à la fois les bases théoriques, la prévention des risques et des mises en pratique adaptées aux situations de travail.

Le parcours débute par une introduction aux fondamentaux en électricité : compréhension de l'habilitation BC, notions de base sur la tension et le courant, évaluation des risques électriques, analyse d'accidents électriques typiques, classement et environnement des installations électriques, ainsi que les interventions et travaux non électriques en basse tension.

Une seconde séquence est consacrée à la prévention des risques électriques. Les participants apprennent à identifier les zones à risques électriques, à comprendre l'habilitation du personnel pour les zones électriques, à adopter les bons réflexes de sécurité personnelle et environnementale, à utiliser le matériel et les équipements de sécurité, à comprendre l'appareillage amovible et les symboles, et à appliquer les consignes liées aux travaux de consignation.

La formation comprend également une partie pratique dédiée à la pratique de l'habilitation électrique. Les stagiaires travaillent sur les techniques de câblage et d'installation hors tension, ainsi que sur l'exploration pratique d'installations électriques.

Des exercices pratiques viennent compléter l'apprentissage afin de favoriser l'appropriation des gestes et comportements attendus en situation réelle.

• Intervenir de manière efficace lors d'une situation d'accident.
• Adopter un comportement approprié en cas d'accident, d'incident ou de dysfonctionnement.
• Mettre en pratique ses compétences au service de la santé et de la sécurité au travail.
• Réaliser des interventions en sécurité dans le cadre de l'habilitation électrique BC / BR / B1 / B2.

Formation ouverte à tout public.

Elle s'adresse aux personnes devant intervenir dans un environnement électrique ou être amenées à réaliser des interventions en sécurité dans le cadre des niveaux d'habilitation BC / BR / B1 / B2.

•  Disposer d'un diplôme dans les métiers de l'électricité ou disposer d'une expérience professionnelle d'électricien avérée
• Chaque stagiaire peut apporter ses EPI personnels (gants isolants et écran facial de protection) pour la formation. Si nécessaire, le formateur fournira les EPI requis.

La formation s'appuie sur une alternance entre apports théoriques du formateur et réflexion de groupe.

Elle favorise les échanges avec les participants afin de relier les contenus aux situations professionnelles rencontrées.

Des cas concrets, des mises en situation et des jeux pédagogiques sont utilisés pour renforcer l'appropriation des connaissances et des comportements de sécurité.

La formation est dispensée en présentiel, avec une forte composante pratique.

Remise d'un support de cours et de guides par voie dématérialisée.

Utilisation de cas concrets, d'exercices pratiques et d'installations électriques pour les séquences de mise en application.

Mobilisation de matériel et d'équipements de sécurité adaptés aux apprentissages.

L'évaluation des acquis repose sur plusieurs modalités complémentaires : auto-évaluation, questionnaire et feuille de présence.

La validation des acquis est également réalisée à travers des questionnaires, des tests d'évaluations, des mises en situation et des jeux pédagogiques.

À l'issue du parcours, une attestation de formation est délivrée.

• Je suis capable d’adopter la bonne conduite en cas d’anomalie, d’accident électrique ou de départ de feu d’origine électrique.
• Je suis capable d’identifier les opérations que mon habilitation m’autorise ou m’interdit de réaliser.
• Je suis capable d’appliquer les consignes, distances de sécurité et procédures adaptées à mon niveau d’habilitation.
• Je suis capable de reconnaître les principaux dangers liés à l’électricité et aux installations électriques.

Des formateurs certifiés et experts des normes électriques et de la prévention des risques animent cette formation.

Ils s'appuient sur leur expertise technique et réglementaire pour conduire les apports théoriques, les mises en situation et les exercices pratiques.