Formation de formateur sauveteur secouriste du travail Présentiel
Dernière mise à jour : 19/06/2026
Description
La formation de formateur sauveteur secouriste du travail permet aux participants d'acquérir les compétences nécessaires pour concevoir, animer et évaluer des formations de sauveteurs secouristes du travail, dans le respect du dispositif SST défini par le réseau Assurance Maladie – Risques professionnels / INRS.
Elle prépare les futurs formateurs à transmettre les gestes de premiers secours en situation de travail, tout en intégrant la dimension prévention propre au sauvetage secourisme du travail. Le formateur SST ne se limite pas à enseigner des conduites à tenir face à un accident : il accompagne également les apprenants dans l'identification des situations dangereuses, la remontée d'informations et la participation à la démarche de prévention de l'entreprise.
La formation travaille la posture du formateur, la construction d'une séquence pédagogique, l'animation de situations d'apprentissage, l'utilisation des outils du dispositif SST et l'évaluation des compétences des futurs SST. À l'issue de la formation, les participants sont en capacité d'animer des formations initiales et des formations de maintien et d'actualisation des compétences SST, sous réserve du respect des conditions prévues par le dispositif de certification applicable.s.
Objectifs de la formation
- Permettre aux participants d'acquérir les compétences nécessaires pour concevoir, animer et évaluer des formations de sauveteurs secouristes du travail, dans le respect du dispositif SST défini par le réseau Assurance Maladie – Risques professionnels / INRS.
- Former des professionnels capables de transmettre à la fois les gestes de premiers secours en situation de travail et la dimension préventive du SST, afin d'accompagner les apprenants dans l'identification des risques, la remontée d'informations et la participation à la démarche de prévention de l'entreprise.
- Développer une posture de formateur adaptée, une maîtrise des contenus techniques, pédagogiques et réglementaires, ainsi que la capacité à construire, conduire et évaluer des séquences pédagogiques conformes au référentiel de certification applicable.
Public visé
La formation s'adresse à toute personne désirant animer des formations de Sauveteur Secouriste du Travail.
Elle concerne les futurs formateurs SST qui souhaitent intervenir dans le cadre des formations initiales ainsi que dans les actions de maintien et d'actualisation des compétences, dans le respect des exigences du dispositif applicable.
Prérequis
- Être titulaire du certificat SST ou APS en cours de validité.
- Avoir suivi avec succès l'autoformation en ligne « Acquérir des bases en prévention des risques professionnel ».
- Disposer de capacités relationnelles, d'animation et d'expression permettant de s'engager dans des activités de formation pour adultes et dans la conduite de séquences pédagogiques.
Modalités pédagogiques
La formation repose sur une pédagogie active centrée sur l'appropriation progressive des compétences de formateur SST. Les participants alternent entre apports théoriques, analyses de pratiques, travaux individuels et collectifs, ainsi que mises en situation d'animation de séquences SST.
Les méthodes mobilisées favorisent l'andragogie, la participation, l'expérimentation et l'entraînement aux gestes professionnels attendus. Les apprenants sont amenés à concevoir, structurer, animer et évaluer des séquences pédagogiques, en mobilisant les outils du dispositif SST et les principes de prévention des risques professionnels.
L'accompagnement pédagogique soutient également la construction de la posture de formateur, l'argumentation autour du dispositif, la maîtrise des gestes de secours et la capacité à conduire des évaluations formatives et certificatives.
Moyens et supports pédagogiques
Des apports théoriques sont réalisés par le formateur, complétés par des travaux individuels et collectifs, des exercices pratiques et des mises en situation d'animation de séquences SST.
Les participants utilisent les documents et outils du dispositif SST, et reçoivent un support de cours ainsi que, le cas échéant, des guides, fiches pratiques ou documents pédagogiques complémentaires transmis par voie dématérialisée.
La formation s'appuie sur du matériel pédagogique adapté à l'apprentissage des gestes de secours, notamment des mannequins, un défibrillateur de formation, du matériel de simulation, un paperboard, un vidéoprojecteur ou un écran de diffusion selon les conditions matérielles de la session.
Modalités d'évaluation et de suivi
L'évaluation s'appuie sur une auto-évaluation en début et/ou en fin de formation afin de permettre au participant de mesurer sa progression.
Des questionnaires sont proposés tout au long de la formation pour vérifier la compréhension des apports pédagogiques, méthodologiques, techniques et réglementaires. Des exercices pratiques portent sur les gestes de secours et les conduites à tenir.
Des mises en situation d'animation permettent d'évaluer la capacité du participant à concevoir, structurer et conduire une séquence de formation SST. Des évaluations formatives sont réalisées en continu, et des épreuves certificatives sont organisées conformément aux exigences du dispositif SST et aux critères du référentiel de certification applicable.
Compétences acquises à l'issue de la formation
- Je suis capable de préparer une séquence pédagogique conforme au référentiel SST et adaptée au public formé.
- Je suis capable de conduire une formation SST en alternant apports théoriques, démonstrations, mises en situation et exercices pratiques.
- Je suis capable d’évaluer les compétences SST des participants à partir des critères prévus par le dispositif de certification.
- Je suis capable de respecter les exigences liées à l’organisation, au suivi et à la traçabilité d’une formation SST.
Profil du / des Formateur(s)
La formation est animée par un formateur de formateurs SST certifié par l'INRS, disposant d'une expérience confirmée en sauvetage secourisme du travail, en prévention des risques professionnels et en pédagogie pour adultes.
L'équipe pédagogique accompagne les participants dans la construction de leur posture de formateur, la préparation de séquences pédagogiques, l'animation de mises en situation, l'utilisation des outils du dispositif SST et l'évaluation des compétences attendues.
Informations sur l'admission
L'accès à la formation est possible sous réserve de répondre aux prérequis indiqués, notamment la détention d'un certificat SST ou APS valide et la réalisation préalable de l'autoformation en ligne requise.
Le délai d'accès annoncé est de 4 semaines. La session est organisée pour un groupe de 5 à 10 apprenant.e.s par session.