Maintien et Actualisations des Compétences de Formateur SST Présentiel
Dernière mise à jour : 19/06/2026
Description
Maintien et actualisation des compétences de formateur SST
La formation MAC Formateur SST permet aux formateurs SST de maintenir et d'actualiser leurs compétences afin de poursuivre l'animation de formations de sauveteurs secouristes du travail, dans le respect du dispositif SST défini par le réseau Assurance Maladie – Risques professionnels / INRS.
Elle vise à consolider les acquis du formateur, à actualiser ses connaissances techniques, pédagogiques, méthodologiques et réglementaires, et à vérifier sa capacité à concevoir, animer et évaluer des formations SST conformes aux exigences du dispositif.
La formation permet également de revenir sur les pratiques professionnelles des participants, d'analyser les difficultés rencontrées lors des formations animées, de partager les expériences de terrain et d'ajuster les méthodes pédagogiques utilisées auprès des apprenants.
Une attention particulière est portée à l'évolution des recommandations techniques, aux outils du dispositif SST, à la qualité pédagogique des animations et à l'intégration de la prévention dans les séquences de formation.
Objectifs de la formation
- Permettre aux formateurs SST de maintenir et actualiser leurs compétences afin de poursuivre l'animation de formations de sauveteurs secouristes du travail dans le respect du dispositif SST défini par le réseau Assurance Maladie – Risques professionnels / INRS.
- Consolider les acquis du formateur, actualiser ses connaissances techniques, pédagogiques, méthodologiques et réglementaires, et vérifier sa capacité à concevoir, animer et évaluer des formations SST conformes aux exigences du dispositif.
- Développer une posture de formateur SST rigoureuse, sécurisante et adaptée aux enjeux du sauvetage secourisme du travail, tout en intégrant la prévention, la qualité pédagogique et l'évolution des recommandations techniques.
Public visé
La formation s'adresse aux formateurs SST souhaitant maintenir et actualiser leurs compétences afin de continuer à animer des formations de sauveteurs secouristes du travail.
Elle concerne les professionnels amenés à concevoir, animer et évaluer des séquences SST dans le cadre du dispositif réglementaire et pédagogique applicable.
Prérequis
Être titulaire du certificat de Formateur SST.
Disposer de capacités relationnelles, d'animation et d'expression permettant de conduire des séquences pédagogiques et d'interagir avec un public adulte dans le cadre des formations SST.
Modalités pédagogiques
La formation repose sur une pédagogie active combinant retours d'expériences, apports théoriques, échanges entre pairs et analyse des pratiques professionnelles.
Elle s'appuie sur des travaux individuels et collectifs, des mises en situation d'animation de séquences SST et des exercices permettant de concevoir, structurer et conduire une séquence de formation.
Le formateur mobilise des méthodes adaptées à l'andragogie, en favorisant la participation des stagiaires, l'appropriation progressive des contenus et l'ajustement des pratiques pédagogiques en fonction des situations rencontrées.
Moyens et supports pédagogiques
Les ressources pédagogiques et techniques comprennent des apports théoriques réalisés par le formateur, ainsi que la remise dématérialisée d'un support de cours, de guides, de fiches pratiques et de documents pédagogiques complémentaires.
La formation utilise également du matériel adapté à l'apprentissage des gestes de secours, notamment mannequins, défibrillateur de formation, matériel de simulation, paperboard, vidéoprojecteur ou écran de diffusion selon les conditions matérielles de la session.
Modalités d'évaluation et de suivi
L'évaluation repose sur une auto-évaluation en début et/ou en fin de formation afin de mesurer la progression du participant.
Des questionnaires ponctuent la formation pour vérifier la compréhension des apports pédagogiques, méthodologiques, techniques et réglementaires, complétés par des exercices pratiques portant sur les gestes de secours et les conduites à tenir.
L'évaluation comprend également des analyses de situations dangereuses, des situations d'accident du travail simulées, des mises en situation d'animation et des évaluations formatives tout au long de la formation. Des épreuves certificatives sont organisées conformément aux exigences du dispositif SST et aux critères du référentiel de certification applicable.
Compétences acquises à l'issue de la formation
- Je suis capable de préparer une séquence pédagogique conforme au référentiel SST et adaptée au public formé.
- Je suis capable de conduire une formation SST en alternant apports théoriques, démonstrations, mises en situation et exercices pratiques.
- Je suis capable d’évaluer les compétences SST des participants à partir des critères prévus par le dispositif de certification.
- Je suis capable de respecter les exigences liées à l’organisation, au suivi et à la traçabilité d’une formation SST.
Profil du / des Formateur(s)
La formation est animée par un formateur de formateurs SST certifié par l'INRS, disposant d'une expérience confirmée en sauvetage secourisme du travail, en prévention des risques professionnels et en pédagogie pour adultes.
L'équipe pédagogique intervient en partenariat avec un organisme habilité par le réseau Assurance Maladie – Risques professionnels / INRS, afin de garantir un cadre conforme aux référentiels applicables et adapté à la formation de futurs formateurs SST.
Informations sur l'admission
L'accès à la formation est conditionné par la détention du certificat de formateur SST et par la vérification des prérequis attendus.
Le délai d'accès indiqué est de 4 semaines. Les modalités administratives de la formation sont mentionnées dans le programme, sans précision complémentaire sur les étapes détaillées d'inscription.
Informations sur l'accessibilité
Si vous avez besoin d'assistance, il est possible de contacter le référent handicap à l'adresse suivante : [email protected].
Le programme indique qu'un accompagnement peut être apporté en fonction des besoins des personnes en situation de handicap, afin d'identifier les aménagements utiles pour le déroulement de la formation.